Schulprofil der Grundschule Grano

G Geologie

R Regen

Ü Übersicht

N Natur

E Erde

G Gemeinsames Lernen Schulgemeinschaft, Schülergemeinschaft,

Elterngemeinschaft geprägt durch pädagogische

Verabredungen, Verantwortlichkeiten,

Projekte, Feste, Traditionen, Wettbewerbe

R Rahmenbedingungen Schulstandort im Verbund von Schulgebäude, Turnhalle,

(äußerer)Sportplatz, Schulhof, Sportplatz, Schulhof,

Bushaltestelle

U Unterricht Bildung und Erziehung eine Einheit

Kompetenzentwicklung (Fach-, Methoden-, Sozial- und

Personalkompetenz), Fachkompetenz der Lehrer

N Neues Pädagogische Akzente

Flex, verlässliche Halbtagsschule, Gemeinsames Lernen

Kinder mit Migrationshintergrund

D Denken Wesentliches, Gemeinsames, Besonderheiten erkennen,

Anwendungen im Leben, Denkleistungen, Basiswissen,

Erfahrungen, Kreativität

S Sprachen Sprachausbildung – Kommunikation miteinander,

Muttersprache, fremde Sprachen

C Chancen für alle unabhängig von sozialer Stellung, der Herkunft, des

Geschlechts, einer Behinderung, Förderung der

Individualität

H Humanität Achtung, Gerechtigkeit, Solidarität, Würde des Menschen,

Zivilcourage, Multikultur, Konfliktschlichtung,

Konfliktlösung

U Umgangsformen Respektvoller Umgang miteinander, Rücksichtnahme,

Teamgeist, Kameradschaft, Arbeitsklima, Hilfsbereitschaft

L Lernen Fördern von Kindern mit Defiziten und Begabte

(Binnendifferenzierung), Integration

nichtdeutschsprachiger Kinder, Lernformen,

Lernumgebung, Lernwille, Lernkultur, Lernen mit allen

Sinnen Lernen mit Medien

E Evaluation Präsentationen von Schülerarbeiten, Teilnahme an

Wettbewerben und Wettkämpfen

Bewertung, Zensierung, Zeugnisse

Ständiges Hinterfragen zur Ergebnissen und

Weiterentwicklung

G Gras

R Rotation

A Anpassung

N Nektar

O Osten